Zadania na wtorek, 12 maja

Drogie Dzieci!

Przedstawiam zadania na wtorek:

Edukacja polonistyczna:

Temat: Sortujemy śmieci.

Sortowanie śmieci to inaczej segregacja na: plastik, papier, metal, szkło. Każdy z odpadów powinien trafić do innego pojemnika. Dobrze znacie pojęcie SEGREGACJI ponieważ sami segregowaliście odpady przynosząc do klasy plastikowe nakrętki po napojach. To pierwszy mały krok by pomóc Ziemi - naszej planecie.

Ten kto segreguje odpady dba środowisko. Posegregowane odpady można przetworzyć ponownie.

Aby sobie przypomnieć te ważne rzeczy przeczytajcie teksty ze str. 18-19 w podręczniku - wiersz oraz ogłoszenie. Wykonajcie ustnie zad. 1,2, 4/19. Dla utrwalenia wykonajcie zadania w ćwiczeniach: 1, 2, 3/14, 5/15.

Zadanie domowe: 3/17 - uzupełnić tekst ogłoszenia.

Edukacja matematyczna:

Temat: Obliczam długości przedmiotów.

Przypominam, że do mierzenia małych przedmiotów np. przyborów szkolnych służy linijka. Linijką posługiwaliście się już wcześniej. Na linijce umieszczone są cyfry od 0 do np. 15 lub 20 cm (tak linijka mieści się w piórniku szkolnym). Cyfry ułożone są rosnąco tzn.od najmniejszej 0 do największej np. 10. Oprócz cyfr na linijce są też kreseczki.

Oto rożne linijki: 

Ta linijka ma 13 cm

Ta linijka ma 15 cm

Ta linijka ma 30 cm.

Malutka kreseczka to 1 milimetr, 10 takich malutkich kreseczek to 1 centymetr.
Gdy chcemy zmierzyć długość małego przedmiotu przykładamy do początku przedmiotu linijkę (z lewej strony) tak aby CYFRA 0 i pierwsza kreseczka były przy lewej krawędzi i patrzymy w którym miejscu kończy się przedmiot, z linijki odczytujemy długość przedmiotu np. 4 cm, 6 cm, 11 cm.

CIEKAWOSTKA: Czasami przedmiot ma taką długość, którą zapiszemy w centymetrach (cm) i milimetrach (mm) np. 5 cm 3 mm.

To tyle przypomnienia a teraz czas na książkę:

Wykonajcie ustnie zadania z podręcznika: 1, 2, 3, 4/59.
Następnie dla utrwalenia wiadomości uzupełnicie zadania w ćwiczeniach: 1, 2, 3/53.

                                                     Edukacja plastyczna:

W nawiązaniu do tematu z j. polskiego chciałabym Was zachęcić do wykonania eko-ludka albo eko-pojazdu. Na wykonanie pracy daję Wam czas końca następnego tygodnia tj. do piątku, 22 maja. Macie prawie dwa tygodnie!

W swojej pracy możecie wykorzystać: pudełka po ryżu, herbacie, mleku, jogurcie, serku, butelkę po wodzie/soku, zakrętki, kawałki papieru, rolkę po papierze lub ręczniku kuchennym i inne rzeczy, które już wykorzystaliście np. kartony, opakowania.
Jak już pozbieracie materiały trzeba je posklejać tak aby stworzyły ludka lub pojazd.
Popatrzcie jak inne dzieci poradziły sobie z tym zadaniem. Wierzę, że Wasze prace będą oryginalne i niezwykłe. 
 

Nie musicie dziś wysyłać prac. Zbierajcie opakowania. Uczcie się śpiewać piosenki o Bałtyckim Morzu - codziennie odsłuchajcie ją chociaż jedne raz. Kiedy się spotkamy zaśpiewamy ją razem : )

Pozdrawiam Was cieplutko : )