środa, 24 czerwca 2020
Zadania na czwartek, 25 czerwca
Drodzy Uczniowie
Nadszedł moment gdy podręczniki są już w bibliotece szkolnej, a ćwiczenia są wypełnione rozwiązanymi zadaniami. To dobra pora na uporządkowanie biurka i szafki z przyborami szkolnymi. Zaglądnijcie do biurka, na biurko, pod biurko i posprzątajcie swoje rzeczy. W piórniku także warto zrobić porządek ...Może są tam jakieś karteczki, niepotrzebne rzeczy, które trzeba wyrzucić....
Drugie zadanie to przygotowanie się na jutrzejsze zakończenie roku szkolnego.
Nie wszyscy będą mogli przyjść do szkoły, ale mam nadzieję, że zobaczę niektóre buzie : )
Na pewno sporo urośliście i zaskoczy mnie Wasz wygląd : )
Pamiętajcie o apelowym stroju i uśmiechu.
Niestety nie będziemy mogli się zbliżać do siebie gdyż nadal obowiązuje nas reżim sanitarny - czyli maseczki, rękawiczki i dystans do innych.
Groźny wirus jest nadal obok nas, musimy się przed nim chronić.
Mam nadzieję, że już niedługo naukowcy i lekarze znajdą na niego sposób i będziemy wiedzieli jak go skutecznie pokonać.
Trzecie zadanie - ostatnie (dla chętnych) to prośbą o narysowanie na kartce z bloku rysunkowego wakacyjnych marzeń - dokąd byście chcieli pojechać, co byście chcieli zobaczyć, co chcecie zrobić...
Rozmawialiśmy już o tym, teraz warto przenieść marzenia na papier : )
Możecie wysłać swoje prace na mojego maila, a ja umieszczę je w oddzielnym poście - stworzymy WAKACYJNĄ GALERIĘ.
To będzie ostatnie zadanie do przesłania w klasie pierwszej, i w tym roku szkolnym.
Teraz chcę Wam podziękować za kilkanaście tygodni nauki na odległość:
Dziękuję Wam za pilną pracę z Blogiem i aktywność na lekcjach on-line. Byliście bardzo odważni i dzielnie poradziliście sobie z obsługą komputera.
Jestem z Was dumna!
Bardzo dziękuję też Waszym rodzicom za to, że pomagali Wam w codziennych lekcjach. Dziękuję za piękne prace plastyczne, zdjęcia Waszych zdrowych posiłków i te ze spacerów. Dziękuję za wszystkie wiadomości z pracami domowymi : )
Tym, z którymi się nie zobaczę, życzę już dziś cudownych, radosnych, słonecznych wakacji.
Dużo zdrowia i uśmiechu, niezapomnianych przygód i wrażeń.
Mam nadzieję, że wszyscy zobaczymy się we wrześniu w naszej klasie, która bez Was jest bardzo pusta....Wszystkiego dobrego!!!
Wasza Pani
wtorek, 23 czerwca 2020
Zadania na środę, 24 czerwca
Witajcie w środę!
Przedstawiam zadania do dzisiejszej samodzielnej pracy:
Edukacja polonistyczna:
Temat: Żegnaj szkoło.
Przeczytajcie wiersz polskiego poety:
"Przyjście lata" Jan Brzechwa
I cóż powiecie na to,
Że już się zbliża lato?
Kret skrzywił się ponuro:
- Przyjedzie pewnie furą.
Jeż się najeżył srodze:
- Raczej na hulajnodze.
Wąż syknął: - Ja nie wierzę.
Przyjedzie na rowerze.
Kos gwizdnął: - Wiem coś o tym.
Przyleci samolotem.
- Skąd znowu - rzekła sroka -
Nie spuszczam z niego oka
I w zeszłym roku, w maju,
Widziałam je w tramwaju.
- Nieprawda! Lato zwykle
Przyjeżdża motocyklem!
- A ja wam to dowiodę,
Że właśnie samochodem.
- Nieprawda, bo w karecie!
- W karecie? Cóż pan plecie?
- Oświadczyć mogę krótko,
Przypłynie własną łódką.
A lato przyszło pieszo -
Już łąki nim się cieszą
I stoją całe w kwiatach
Na powitanie lata.
Że już się zbliża lato?
Kret skrzywił się ponuro:
- Przyjedzie pewnie furą.
Jeż się najeżył srodze:
- Raczej na hulajnodze.
Wąż syknął: - Ja nie wierzę.
Przyjedzie na rowerze.
Kos gwizdnął: - Wiem coś o tym.
Przyleci samolotem.
- Skąd znowu - rzekła sroka -
Nie spuszczam z niego oka
I w zeszłym roku, w maju,
Widziałam je w tramwaju.
- Nieprawda! Lato zwykle
Przyjeżdża motocyklem!
- A ja wam to dowiodę,
Że właśnie samochodem.
- Nieprawda, bo w karecie!
- W karecie? Cóż pan plecie?
- Oświadczyć mogę krótko,
Przypłynie własną łódką.
A lato przyszło pieszo -
Już łąki nim się cieszą
I stoją całe w kwiatach
Na powitanie lata.
Lato jest już z nami - na pewno zauważyliście...dni są bardzo długie, grzeje ciepłe słonko, ptaki śpiewają, na łące i polu są maki i chabry.
Dla Was lato to także okres wakacji. Podczas wakacji na pewno zdarzy się wyjazd poza miasto. Warto znać swój adres domowy - dla własnego bezpieczeństwa, ale i po to aby wysłać rodzicom kartkę lub list. Praca na dziś to pisanie danych adresowych. Wykonajcie - zadanie 8/87 w ćwiczeniach.
Edukacja matematyczna:
Temat: Rozwiązuję zadania rozmaite.Mam dla Was zadania tekstowe do samodzielnego, ustnego rozwiązania.
Zadanie 1:
Marek miał w plecaku 5 książek, a Tomek o 4 książki więcej. Ile książek miał Tomek? Ile książek mieli obaj chłopcy?
Zadanie 2:
Ola wyjechała w podróż do babci pociągiem o godz. 8.00. Na miejscu była o godz. 12.00. Ile czasu Ola jechała pociągiem?
Zadanie 3:
Tata Radka kupił namiot dla 4 osób. Tata Mateusza kupił namiot, w którym zmieszczą się o 3 osoby więcej. Ile osób zmieści się w namiocie, który kupił tata Mateusza?
Zajęcia komputerowe:
Przejdźcie na stronę YouTube i obejrzyjcie jakie wakacyjne przygody meli bohaterowie kreskówki Bolek i Lolek:
https://www.youtube.com/watch?v=UNQunVpD6mI
Wychowanie fizyczne:
Piękna pogoda sprzyja spacerom i zabawom na świeżym powietrzu. Zachęcam do przejażdżki rowerowej albo na hulajnodze. Ruszajcie do parku albo ścieżkami rowerowymi dookoła osiedla.
Miłego dnia : )
poniedziałek, 22 czerwca 2020
Zadania na wtorek, 23 czerwca
Witajcie w ostatni wtorek przed wakacjami, a drugi dzień lata!!
Edukacja polonistyczna - LEKCJA ONLINE:
Temat: Żegnaj szkoło!
Temat dzisiejszej lekcji przypomina o tym, że zbliża się koniec pierwszej klasy!
Dotrwaliście dzielnie do ostatniego tygodnia nauki. Wszyscy cali i zdrowi - a to najważniejsze!
Jeszcze tylko 3 dni i będą.... WAKACJE.
Dziś przeczytam Wam czytankę pt. "Cztery pory roku" (Podręcznik s. 92-93) oraz wiersz "Wakacje za progiem". Porozmawiamy o tych tekstach na lekcji. Wykonamy wspólnie zadania z ćwiczeń: 1/84 i 5/85.
Edukacja matematyczna:
Temat: Sprawdzam umiejętności matematyczne.
Popracujemy w ćwiczeniach - rozwiążemy zadania: 2, 3/90 oraz 1, 2/91.
https://www.youtube.com/watch?v=W4RHyjQLfCM
To tyle na dzisiaj. Krótka porcja zadań do samodzielnej pracy już jutro : )
Zadania dodatkowe dla wybranych uczniów klasy 1 b i 1 d
Witajcie Dzieci!
To już ostatni post w tym roku szkolnym...w piątek otrzymacie świadectwa szkolne i rozpoczniecie wakacje.
Na dzisiaj mam dla Was krótkie zadanie podsumowujące naszą pracę. Każdy z Was napisze kilka zdań o sobie.
Proszę abyście dokończyli zdania:
1. Mam na imię...........................
2. Mieszkam w .................................., w Polsce.
3. Uczę się j...........................................znam też język............................................
4. Moją ulubioną koleżanką jest...................................., a kolegą.......................................
5. Często bawię się.............................................
6. Mój ulubiony kolor to....................................
7. Najbardziej lubię jeść......................................
8. W domu mam zwierzątko - .............................................
9. Na wakacje planuję odwiedzić...........................................
10. Będę tęsknić za......................................................
Chętnie przeczytam Wasze odpowiedzi. Wyślijcie mi je na adres mailowy.Życzę aby ten tydzień szybko minął i oby wakacje były kolorowe, słoneczne, radosne i niezapomniane.
niedziela, 21 czerwca 2020
Zadania na poniedziałek, 22 czerwca
Witajcie Dzieci!
Przedstawiam zadania na poniedziałek:
Edukacja polonistyczna – lekcja online:
Temat: Podróże marzeń. Przeczytam Wam o jakich podróżach marzą dzieci - bohaterowie z Podręcznika (P. s. 82-83). Następnie porozmawiamy o Waszych wakacyjnych marzeniach.
Potem omówimy list, który napisała Marta i Antek.
Samodzielnie wykonacie zadania z ćwiczeń: 1, 2/82.
Aby wakacje minęły wesoło i bezpiecznie trzeba pamiętać o kilku zasadach - to temat na kolejną lekcję.
Temat: Bezpieczne wakacje.
Już za 5 dni, w piątek otrzymacie świadectwa ukończenia klasy pierwszej...Przed Wami długo oczekiwane wakacje. Niektórzy z Was już wiedzą gdzie je spędzą, inni jeszcze snują plany i marzenia. Wszystkim Wam życzę aby ten okres był radosny, słoneczny, pogodny. Abyście zwiedzili ciekawe miejsca, doznali wspaniałych przygód, nauczyli się nowych rzeczy, wypoczęli ale przed wszystkim bezpiecznie spędzili ten czas. Dlatego dla przypomnienia przedstawiam zasady bezpiecznych wakacji.
Gdziekolwiek będziecie trzeba pamiętać o tym, aby każda zabawa i aktywność była bezpieczna. Pamiętajcie:
1. Pamiętaj o zasadach bezpiecznego
przechodzenia przez jezdnię – przechodź na pasach dla pieszych i na zielonym
świetle.
2. Do zabawy (gry w piłkę, berka) wybieraj zawsze miejsca
oddalone od jezdni.
3. Zawsze zapinaj pasy w samochodzie.
4. Nie rozmawiaj z obcymi.
5. Poinformuj rodziców, gdyby ktoś Cię
zaczepiał.
6. Nie oddalaj się z nieznajomymi, nie
wsiadaj z nimi do samochodu.
7. Nie bierz słodyczy ani innych prezentów
od obcych.
8. Pamiętaj o numerach alarmowych. W razie
potrzeby dzwoń i wezwij pomoc.
9. Kąp się tylko w miejscach do tego
przeznaczonych, na strzeżonych i bezpiecznych kąpieliskach.
10. Nie wchodź do wody bez opieki osoby
dorosłej.
11. Pamiętaj o ochronie przed słońcem. W
czasie upałów pij dużo wody i zawsze noś nakrycie głowy. Przed wyjściem na
zewnątrz posmaruj się kremem z filtrem.
12. Zadbaj o właściwy ubiór – strój z
elementami odblaskowymi, kask ochronny podczas jazdy na rowerze czy odpowiednie
buty w czasie wycieczki w góry.
13. Szukaj bezpiecznego schronienia podczas
burzy.
14. Podczas górskich wycieczek nie schodź ze
szlaku.
15. Nie oddalaj się bez pytania od rodziców
– w nowych miejscach łatwo się zgubić.
16. Nie rozpalaj ogniska w lesie.
17. Nie baw się z obcymi zwierzętami. Nawet
przyjaźnie wyglądający pies czy kot może Cię ugryźć, gdy spróbujesz go
pogłaskać.
18. Bądź rozsądny i zachowaj umiar we
wszystkim, co robisz.
Edukacja matematyczna - lekcja online:
Dziś zajmiemy się zadaniami z ćwiczeń. Powtórzymy umiejętność dodawania, odejmowania i mnożenie.
Na rozgrzewkę kilka przykładów:
30 + 40 = 6 + 4 =
20 - 4 = 2 . 3 =
12 - 4 = 12 + 5 =
14 - 3 = 19 - 9 =
2 . 5 = 2 . 4 =
20 + 20 = 20 - 10 =
8 + 3 = 11 + 5 =
Potem rozwiążemy zadania: 2/83, 1,2/84, 1/87.
piątek, 19 czerwca 2020
Zadania dodatkowe z j. polskiego dla wybranych uczniów klasy 1 b i 1 d
Witajcie Drogie Dzieci!
Dziś poznacie regułę ortograficzną, która dotyczy pisowni wyrazów z "ó".Jeżeli w wyrazie występuje końcówka "-ów" zawsze trzeba pisać "ó" np.
- samochodów
- chłopców- wafelków- piratów- klocków- worków- długopisów- mazaków- buraków- owoców
Dla utrwalenia wiadomości ułóżcie zdania z 5 wybranymi wyrazami tak aby zaczynały się:
1. Lubię........................
2. Spotkałam(łem).................................
3. Marta znalazła ............................................
4. Dziadek Sebastiana zebrał.........................................
5. Patryk kupił..............................................
Prześlijcie swoje zdania na adres mój mailowy do poniedziałku 22 czerwca.
Życzę Wam dużo zdrowia, radości i odpoczynku w weekend. Do poniedziałku : )
czwartek, 18 czerwca 2020
Zadania na piątek, 19 czerwca
Witajcie w piątek!
Oto zadania dla Was:
Edukacja polonistyczna:
Temat: Cudowne wakacje.
Przeczytajcie opowiadanie pt. "Cudowne wakacje" R. Jędrzejewskiej-Wróbel. Zastanówcie się dokąd i z kim pojechał Dominik, jak wypoczywał czego mu brakowało.
Wyjaśniam Wam znaczenie trudnych słów (zadanie 2 str. 81):
POŁONINY: łąka leżąca powyżej górnej granicy lasów w Karpatach Wschodnich (górach).
FUCZKI: to danie wywodzące się z kuchni podkarpackiej. Podobnie do placków ziemniaczanych
PARZYBRODA: potrawa z duszonej słodkiej kapusty z dodatkiem ziemniaków, podobna do kapuśniaka.
Czas na ćwiczenia - wykonajcie zdania: 1, 2/80 oraz 3, 4/81.
Aby poćwiczyć adresowanie koperty zapraszam do zaadresowania koperty, którą otrzymacie na adres email. Chętne osoby mogą zaadresować kopertę do koleżanki lub kolegi ze Świnoujścia, albo kogoś bliskiego z rodziny - i przesłać mi pracę na adres mailowy do sprawdzenia.
Aby prawidłowo zaadresować kopertę musicie wiedzieć jakie dane i gdzie wpisać.
Najważniejsze słowa na dziś to ADRESAT i NADAWCA.
ADRESAT - to osoba do której wysyłacie list lub kartkę pocztową.
NADAWCA - to osoba, która wysyła list lub kartkę.
- w pierwszym polu koperty wpisujemy: imię i nazwisko adresata
- w drugiej linii piszemy ulicę, numer bloku i mieszkania lub tylko numer domu adresata
- w trzeciej linii piszemy kod pocztowy (5 cyfr) oraz miejscowość, w której mieszka adresat
np.
Edukacja matematyczna:
Temat: Sprawdzam umiejętności matematyczne.Na dzisiaj zadania tekstowe. Wykonajcie ustnie zadania: 1, 3/86 oraz 1, 4, 5/87 z podręcznika. W ćwiczeniach trzeba zrobić zadania: 1, 2/81 oraz 1, 2/82.
To tyle na dziś. W poniedziałek spotkamy się na lekcji on-line.
Życzę miłego weekendu.
Uważajcie na siebie.
Pamiętajcie o dokładnym myciu rąk!!!
niedziela, 14 czerwca 2020
Zadania dodatkowe z j. polskiego dla wybranych uczniów klasy 1 b i 1 d
Witajcie!
Przypomnimy sobie dziś pisownię trudnych wyrazów. Poznaliście litery, które jako głoska brzmią tak samo jednak w różnych wyrazach piszemy je inaczej. Są to litery: u i ó. Dziś zajmiemy się tylko wyrazami z tymi trudnościami.
Popatrzcie na wyrazy:
- 1 grupa to wyrazy z "ó" -piszemy je tak gdyż zawierają "ó" wymienne na "o":
wór bo worek
ból bo boli
samochód bo samochody
mrówka bo mrowisko
- 2 grupa to wyrazy z "u" - trzeba zapamiętać ich pisownię:
ul ulica kulka bułka buty
Zadanie dla Was to układanie zdań z tymi wyrazami:
Tomek / wielki / ma / wór . /
ból / poczuła / w gardle. / Jola / wczoraj /
nowe / Bartek / buty. / dostał
pędzi / Ulicą / piękny / samochód.
zgubiła / Kamila / małe / kulki.
Proszę przesłać ułożone zdania na mój adres mailowy do piątku 19 czerwca. Pozdrawiam
Zadania na poniedziałek, 15 czerwca
Witajcie Dzieci!
Przedstawiam zadania do dzisiejszej pracy:
Edukacja polonistyczna – lekcja online:
Temat: Bezpieczne wakacje. Przeczytamy wspólnie "Dobre rady na wakacje" (podręcznik str. 78) oraz informacje o tym jak zachować się podczas burzy. Wspólnie wykonamy zadania: 2, 3/78 oraz 4/79 w ćwiczeniach. Sami zrobicie zadania: 1/78 i 6/79.
Edukacja matematyczna - omówienie online:
Dziś powtórzymy wiadomości o zegarach. Będziecie odczytywać pełne godziny i liczyć upływ czasu patrząc na tarcze zegarowe (Podręcznik zadania: 1, 2, 3, 4/84 oraz
5, 6/85).
Dla przypomnienia przedstawiam tarcze zegarowe pod którymi podane są godziny w systemie dwunastogodzinnym i dwudziestoczterogodzinnym.
6.00 7.00 8.00 9.00
lub 18.00 19.00 20.00 21.00
4.00 12.00 2.00 5.00
lub 16.00 24.00 14.00 17.00
3.00 11.00 10.00 1.00
lub 15.00 23.00 22.00 13.00
Samodzielnie wykonacie zadania: 1, 2/77 oraz 1,2/78 w ćwiczeniach.
I to tyle na poniedziałek. Przed Wami kolejne trzy wolne dni: wtorek, środa i czwartek. Następne zadania do pracy pojawią się w piątek.
sobota, 13 czerwca 2020
Zagadnienia na 15 i 19 czerwca
Zagadnienie na 15 i 19 czerwca
Poniedziałek: Temat: Bezpieczne wakacje. Zabawa na powitanie „Uliczka śmiechu”. Słuchanie
opowiadania „Nareszcie wakacje!”. Zabawa „Co znajduje się w walizce?”. Czytanie
rymowanek Szymona Grudy „Dobre rady na wakacje”. Wykreślanie wyrazów. Zabawa
słowna „Słuchamy komunikatu”. Wymienianie nazw przedmiotów potrzebnych podczas
odpoczynku na plaży. Nalepianie podpisów pod obrazkami. Dopisywanie określeń z
ramki. Uzupełnianie rysunku. Wyjaśnienie, na czym polegają bezpieczne wakacje
nad wodą. Opisywanie pogody. Słuchanie informacji o zachowaniu bezpieczeństwa
podczas burzy. Wskazywanie miejsc schronienia się przed burzą. Sprawdzam
umiejętności matematyczne.
Piątek: Temat: Cudowne wakacje. Zabawa na dobry początek dnia „Słuchaj,
patrz, rób”. Zabawa twórcza „Przejście przez kamienie”. Słuchanie opowiadania
Roksany Jędrzejewskiej-Wróbel „Cudowne wakacje”. Rozwiązywanie testu.
Wyjaśnienie niezrozumiałych słów. Szukanie odpowiedniego fragmentu tekstu.
Adresowanie koperty. Pisanie wyrazów z cząstką -ówka. Współdziałanie z innymi w
sytuacjach zadaniowych. Pakowanie plecaka – wskazywanie rzeczy potrzebnych
turyście. Sprawdzam umiejętności matematyczne.
wtorek, 9 czerwca 2020
Zadania na środę, 10 czerwca
Witajcie w środę!
Przedstawiam zadania do dzisiejszej pracy:
Edukacja polonistyczna:
Temat: Nadchodzi lato.
Na stronach: 76 i 77 w Podręczniku znajdziecie wielką ilustrację przedstawiającą letnie zabawy. Spróbujcie wspólnie z opiekunem (ustnie) ułożyć zdania z rozsypanych wyrazów - tak, aby pasowały do obrazka:
1. w basenie. / Dzieci / kąpią się2. pije / sok / Dziewczynka / pomarańczowy.3. ławce. / Tata / na / siedzi4. kolorową / piłką. / bawią się / Dzieci
Po prawej stronie ilustracji znajdziecie zdania, które są jednocześnie życzeniami dla każdego z Was:
Radosnych chwil!Wspaniałych przygód!Niezapomnianych wrażeń!Bezpiecznej zabawy!
Czy zauważyliście co łączy te zdania.....- każde składa się z dwóch wyrazów, każde zakończone jest wykrzyknikiem. Są to ZDANIA WYKRZYKNIKOWE.
Teraz przejdźcie do ćwiczeń - wykonajcie zadania: 2/76 i 3/77 .
Edukacja matematyczna:
Temat: Rozwiązuję zadania rozmaite.
Teraz przejdźcie do ćwiczeń - wykonajcie zadania: 2/76 i 3/77 .
Na początek trochę powtórzenia. Sprawdźcie swoje umiejętności rachunkowe:
20 + 30 =
60 - 20 =
10 + 40 =
20 + 10 + 10 =
70 - 50 =
40 + 30 =
20 + 20 + 20 =
60 - 50 =
30 + 20 =
Teraz wybierzcie dwa zadania ze strony 82 i wykonajcie je ustnie.
Następnie wykonajcie ustnie zadania: 4, 5, 6, 7/83.
Dla ułatwienia przedstawiam działania, które pomogą Wam u rozwiązaniach:
14 zł - 8 zł = .....zł
12 - 5 = .....
8 + 3 = ....
5 . 3 zł = .....
W ćwiczeniach wykonajcie zadania: 1/75, 1/76.
Zajęcia komputerowe:
https://www.matzoo.pl/klasa1/zadania-tekstowe-z-dodawania-i-odejmowania--w-zakresie-20_3_227
Wychowanie fizyczne:
Słoneczna pogoda sprzyja spacerom. Proponuję spacer na plażę. Taki spacer dostarcza witaminę D oraz dotlenia płuca i mózg. A to wszystko poprawia nastrój i zdrowie. Zdrowie i dobry nastrój są najważniejsze. Trzeba się "trzymać zdrowo" i nie dać wirusom!!!
I to tyle na ten tydzień. Szybko minął prawda? Już tylko parę dni i będą WAKACJE!!!
Życzę miłego weekendu, tym którzy wyjeżdżają poza miasto - udanego wyjazdu, a wszystkim odpoczynku i słońca.
Zadania na wtorek. 9 czerwca
Witajcie we wtorek!
Oto zadania na dziś:
Edukacja polonistyczna:
Temat: Zdrowo się odżywiamy.
Przeczytajcie wiersz Stanisława Karaszewskiego pt. "Witaminowe abcedało" (Podręcznik str. 74). Dowiedzieliście się z treści tego wiersza, że witaminy mają swoje nazwy. Zapisujemy je wielkimi literami. Bogate w witaminy są przed wszystkim warzywa i owoce oraz przetwory mleczne, mięso, orzechy, ziarna. Te produkty powinniście zjadać CODZIENNIE gdyż zawierają witaminy takie jak: witamina A, B, C. Jest też witamina dzięki której ma się zdrowe kości (dostarczamy jej organizmowi przebywając na słońcu) - to witamina D.
O tym wszystkim doskonale wiedzieli Marta i Antek, którzy przygotowali śniadaniowy plan tygodniowy. Przeczytajcie go ze strony 75 Podręcznika.
Teraz przejdźcie do ćwiczeń - wykonajcie dwa dowolne zadania ze stron 74-75.
Edukacja matematyczna:
Temat: Mnożenie liczby przez 10 oraz mnożenie pełnych dziesiątek.
Teraz przejdźcie do ćwiczeń - wykonajcie dwa dowolne zadania ze stron 74-75.
Wiecie już, że można przeliczać dziesiątkami: 10, 20, 30, 40...aż do 100.
Można też mnożyć dziesiątkami: np. 1 . 10 = 10
2 . 10 = 20
3 . 10 = 30
4 . 10 = 40
5 . 10 = 50
6 . 10 = 60
7 . 10 = 70
8 . 10 = 80
9 . 10 = 90
10 . 10 = 100
Wykorzystując tą wiedzę wykonajcie ustnie zadania z Podręcznika: 1, 2/80 oraz 1, 2 i 3/81. Dla utrwalenia uzupełnijcie zadania w ćwiczeniach: 1, 2/73 oraz 1/74.
Edukacja plastyczna:
Dzisiaj przedstawię Wam kilka prac, które wykonały dzieci.
To prace, na których są słoneczniki:
- wykonane są z kolorowego papieru, talerzyków, patyczków po lodach, pestek dyni - ozdobione mazakami -
oraz prace przedstawiające łąkę:
- te prace są wykonane farbami plakatowymi.
Możecie sobie wybrać temat pracy: "Słoneczniki" albo "Łąka" oraz technikę jaką wykonacie swoje obrazki. Mogą to być: farby, kredki pastelowe, wycinanka, bibuła oraz techniki łączone. Na wykonanie pracy daję Wam czas do poniedziałku 15 czerwca. Oczywiście prześlijcie zdjęcia swoich prac. Stworzę kolejną galerię.
To tyle na dzisiaj. Kolejna porcja zadań jutro.
poniedziałek, 8 czerwca 2020
Zadania dodatkowe dla wybranych uczniów klasy 1 b i 1 d
Witajcie w poniedziałek!
Aby utrwalić wiadomości z dzisiejszej lekcji – pisownię nazw
zawodów z końcówką „-arz” wykonacie następujące zadania:
1 Zadanie 1: z
podanych sylab utwórzcie nazwy zawodów:
|
piłk
|
mur
|
lek
|
|
kuch
|
- arz
|
weteryn
|
|
młyn
|
stol
|
maryn
|
W miejsce kropek
wpiszcie powstałe nazwy zawodów:
……………………..
……………………..
……………………..
……………………..
……………………..
……………………..
……………………..
……………………..
Zadanie 2:
Ułóżcie
zdania o pracy każdego z wymienionych zawodów:
leczy / ludzi. / lekarz / chorych
wypieka / chleb / z / mąki. / Piekarz
wykonuje/ Stolarz / meble
/ z drewna./
gra / Piłkarz / w piłkę.
gotuje / Kucharz / i smaży.
leczy / Weterynarz / zwierzęta.
pływa / na statkach. / Marynarz
buduje / domy. / Murarz
Subskrybuj:
Komentarze (Atom)
Zadanie na piątek, 26 czerwca
Zapraszam na krótką uroczystość rozdania świadectw, która odbędzie się na boisku szkolnym w piątek o godz. 8.30.



















Kacper
Milan
Matylda











