Oto zadania na wtorek:
Edukacja polonistyczna:
Temat: Literowe
opowieści – Sz jak szafa.
1.
Otwieramy podręcznik na str. 66.
·
Na obrazku widzicie dużą szafę. Powiedzcie co słychać na początku wyrazu „szafa” ?
Jest to pierwszy dwuznak
jakiego się nauczycie pisać i czytać (sz). Są to dwie połączone z sobą literki „s”
i „z”, które tworzą głos „szy”.
·
Teraz przypatrzcie się modelowi wyrazu „szafa”
i:
- powiedzcie ile jest w tym wyrazie sylab (2), głosek ? (4)
- ile jest samogłosek (2)
- ile jest spółgłosek (2)
- ile jest głosek (4)
- ile jest liter? (5 !)
Już teraz wiecie, że „sz” to – 1 głos,
ale dwie litery.
Musicie uważnie popatrzeć na wzór
liter: drukowany dwuznak sz mały
różni się od wielkiego tylko rozmiarem, wyglądają
podobnie.
Jednak pisany dwuznak
sz, w ogóle nie przypomina drukowanego.
Pamiętajcie jak się uczyliśmy pisać literkę s, mówiłam, że ona wypina się
na nas.
Mały i wielki dwuznak pisany jest do siebie podobny, różni się rozmiarem.
Mieści się w dwóch polach, w trzech liniach.
·
Spróbujcie przeczytaj tekst zielono-czarny. Policzcie
ile jest w nim zdań (10). Ile jest linijek tekstu (8).
·
Poszukajcie wyrazów z sz (Szymon, apaszki, Urszula,
szykują, szafa…)
·
Teraz rodzic czyta tekst o tym co jeszcze może
się znaleźć w szafie (s. 63).
2 Otwórzcie
ćwiczenia do j. polskiego na str. 60, 61.
Zadania do wykonania: 1, 3 i 4.
Zadania:
2 i 5 – dla chętnych.
Zadanie
domowe: wykonać „katalożek/ilustrację” do fragmentu książki pt. „Dzieci z
Bullerbyn”.
Edukacja matematyczna:
Temat: Rozwiązuję zadania tekstowe.
1.Otwórzcie
książkę i zeszyt do matematyki na str. 33
W
zeszycie zapisujecie: Lekcja, Temat: Rozwiązuję zadania tekstowe.
Wykonajcie
razem z rodzicami w zeszycie zadania. Aby ułatwić sobie dodawanie proszę użyć
tabelki z zeszytu z poprzedniej lekcji i kapselków, korków (co tam macie do
liczenia).
Zadanie
2
9 + 8 = 9 +
1 + 7 = 10 + 7 = … (17)
Zadanie
3
9 l + 5 l = 9
l + 1 l + 4 l = 10 l + 4 l = …..(14 l)
Zadanie 4
9 l + 6 l = 9 l + 1 l + 5 l = 10 l + 5 l = 15 l
2.
Rozwiążcie w ćwiczeniach zadania: 1, 2, 3 i 4 na str. 30.
Edukacja plastyczna (czas na wykonanie i
odesłanie pracy do piątku 03.04)
Proszę
wykonać piękną ilustrację do
fragmentu książki pt. „Dzieci z Bulllerbyn”. Można mieszać kredki z plasteliną,
bibułą, mazakami, brokatem – użyjcie tego co jest w domu.
Tekst
czyta rodzic. (Podręcznik s. 78-79.).
Można
wykonać tą pracę jako katalożek, czyli umieścić na kartce oprócz obrazka
dodatkowe informacje:
Tytuł:……..
Autor:………………
Imię
i nazwisko ucznia:………………..
Olek K. obecny
OdpowiedzUsuńMaja W. obecna
OdpowiedzUsuńKacper W. obecny
OdpowiedzUsuńMartyna K. obecna
OdpowiedzUsuńZenia obecny
OdpowiedzUsuńKhrystyna Hrynyk-obecna
OdpowiedzUsuńTobiasz P. obecny
OdpowiedzUsuńMilan Sz. Obecny
OdpowiedzUsuńMartyna M obecna
OdpowiedzUsuńKornelia G.obecna
OdpowiedzUsuńŁukasz B. Obecny
OdpowiedzUsuń